To powiedziawszy, oto krótki przegląd, w jaki sposób małpy są szkolone w kontrolowanych środowiskach:
Metody:
* Pozytywne wzmocnienie: Jest to najczęstsza i etyczna metoda. Obejmuje to satysfakcjonowanie pożądanych zachowań z pozytywnym wzmocnieniem, takie jak smakołyki, pochwała lub zabawki. To zachęca małpę do powtórzenia pożądanego zachowania.
* Klasyczne warunkowanie: Obejmuje to powiązanie neutralnego bodźca (jak kliknięcie) z nagrodą. Małpa uczy się kojarzyć kliknięcie z nagrodą i przeprowadzi pożądane zachowanie w oczekiwaniu na nagrodę.
* kształtowanie: Obejmuje to stopniowo kształtowanie pożądanego zachowania poprzez nagradzanie kolejnych przybliżeń pożądanej akcji. Na przykład, jeśli chcesz, aby małpa podniosła piłkę, możesz zacząć od nagradzania jej za spojrzenie na piłkę, a następnie dotknięcie piłki i wreszcie za jej odebranie.
Rozważania:
* gatunki: Różne gatunki małpy mają różne zdolności uczenia się i temperamenty.
* wiek: Młodsze małpy są na ogół łatwiejsze do szkolenia niż starsze.
* Indywidualna osobowość: Niektóre małpy są oczywiście chętniejsze do nauki i angażowania się niż inne.
* Środowisko: Bezpieczne, wzbogacające środowisko jest niezbędne dla fizycznego i psychicznego samopoczucia małpy.
* Rozważania etyczne: Szkolenie małp musi ustalić priorytety dobre samopoczucie zwierzęcia i zapewnić, że nie zostaną one narażone na szkodę ani wyzysku.
Szkolenie do określonych celów:
Małpy są czasami szkolone w celu:
* Badania: Aby zbadać zachowanie, poznanie i choroby.
* rozrywka: Występować w programach lub filmach.
* Pomoc: Aby pomóc osobom niepełnosprawnym.
Należy zauważyć, że szkolenie małp jest złożonym i kontrowersyjnym problemem. Ważne są etyczne obawy dotyczące dobrostanu zwierząt i potencjał wyzysku. Tylko wykwalifikowani specjaliści powinni angażować się w szkolenie małp, zapewniając, że zwierzęta są traktowane z szacunkiem i godnością.