Wstęp
Od początku 4-H (pocz. 1900 r.) celem jest rozwój młodych przez praktykę. Często w grupach, ale wiele dzieje się pod wodzą liderów projektów – specjalistów danej dziedziny. Liderzy nie otrzymują wynagrodzenia, ale satysfakcja z wychowania odpowiedzialności, fair play i liderstwa jest nagrodą. Liderzy projektów konnych poznają ludzi ze świata konnego i sami się uczą.
Potrzebne
- Podręczniki powiatowe dla liderów projektów
Kroki
-
Zapoznaj się z wymaganiami powiatu. Doświadczenie z młodzieżą i koniami, często weryfikacja przeszłości (background check). Lokalne biuro 4-H dostarcza literaturę z oczekiwaniami.
-
Uczestnicz w szkoleniach. Orientacje, warsztaty, kursy online od powiatowego 4-H. Porozmawiaj z innymi liderami – jakie aktywności udają się.
-
Planuj min. 6 spotkań rocznie. Oddzielne od ogólnych spotkań klubu. Wizyty u trenerów, weterynarzy, kowalów. Nie każdy ma konia – zaplanuj też: horse bowl, horse judging, wolontariat. Uwzględnij wiek i potrzeby.
-
Zapraszaj rodziców. Transport na wycieczki, przekąski. Rotacja spotkań u domów lub tura projektów – podgląd postępów. Przypominaj o terminach: formularze, wpisy na targi, księgowe rekordy.
-
Obecność na targach powiatowych. Wsparcie, ale zapytaj biuro 4-H, jak bardzo możesz pomagać. Niektóre zakazują pomocy poza siodłowaniem/uzdowaniem, jeśli członek za niski.
-
Rekrutuj starszych jako młodszych liderów (junior leaders). Pomogą Ci, a sami rozwiną liderstwo – cel 4-H.