Rozważania etyczne:
* Minimalizowanie szkody: Przeprowadzenie takich eksperymentów u ludzkich niemowląt byłoby etycznie niedopuszczalne. Rozdzielenie i manipulacja niemowląt od matek, szczególnie w sposób, który mógłby powodować niepokój i trwałe uszkodzenia emocjonalne, byłyby uważane za okrutne i nieludzkie.
* świadoma zgoda: Małe dzieci nie są w stanie udzielić świadomej zgody na udział w badaniach.
* Efekty długoterminowe: Potencjalny długoterminowy psychologiczny wpływ takich eksperymentów na ludzkie dzieci byłby trudny do oceny i potencjalnie niszczycielski.
Rozważania praktyczne:
* kontrola nad środowiskiem: Małpy mogą być hodowane w kontrolowanych warunkach laboratoryjnych, umożliwiając badaczom manipulowanie zmiennymi, takimi jak rodzaj zastępczej matki, ilość kontaktu i inne czynniki środowiskowe. Ten poziom kontroli jest znacznie trudniejszy do osiągnięcia u ludzkich niemowląt.
* Podobieństwa do ludzi: Małpy, zwłaszcza makaki rezus, mają znaczną ilość podobieństw genetycznych i fizjologicznych z ludźmi. To sprawia, że są one odpowiednie modele do badania rozwoju społecznego i zachowań związanych z przywiązaniem.
* żywotność: Małpy mają krótszą żywotność niż ludzie, umożliwiając badaczom szybsze badanie wczesnych doświadczeń na rozwój.
Należy zauważyć: Podczas gdy badania Harlowa dostarczyły cennego wglądu w teorię przywiązania, wykorzystanie zwierząt w badaniach budzi ważne względy etyczne. Etyczne implikacje badań na zwierzętach są nadal dyskutowane i konieczne jest priorytetowe traktowanie dobrobytu zwierząt zaangażowanych w każde badanie.