Jakie naczelne używają narzędzi?

Podczas gdy wiele naczelnych wykazuje pewien stopień użycia narzędzia, niektóre gatunki są szczególnie znane ze swoich złożonych i różnorodnych zachowań związanych z narzędziami. Oto niektóre z najważniejszych przykładów:

Chimpanzees: Są to prawdopodobnie najsłynniejsze naczelne. Używają patyków do ryb do termitów i mrówek, skał do pękania orzechów, liści jako gąbki do wchłaniania wody, a nawet używają narzędzi do modyfikacji innych narzędzi.

Bonobos: Podobnie jak szympansy, bonobo używają patyków do ryb do termitów i mrówek. Używają również liści do czyszczenia i obserwowano je przy użyciu kamieni do rozbijania otwartych owoców.

Orangutany: Wykazują złożone użycie narzędzia na wolności, używając patyków do wydobywania miodu z u u u u p6, liści do zbierania wody i gałęzi do budowy gniazd. Używają również narzędzi do modyfikowania innych narzędzi, takich jak usuwanie liści gałęzi do użycia jako grabie.

Capuchin Monkeys: Są znani ze swojej zręczności i inteligencji. Używają skał do pękania otwartych orzechów i skorupiaków, a nawet obserwowano je przy użyciu kamieni jako młotów i kowadeł.

Macaques: Kilka gatunków makaka używa narzędzi. Na przykład japońskie makaki znane są z „mycia” zachowania, używając kamieni do mycia słodkich ziemniaków przed ich zjedzeniem.

gorylle: Chociaż nie są tak częste jak szympansy lub orangutany, goryle zaobserwowano za pomocą narzędzi. Używają patyków do zbadania jedzenia w otworach i do testowania głębokości wody przed przekroczeniem strumieni.

małpy Proboscis: Te małpy używają narzędzi do karmienia liściami namorzynowymi. Używają ogonów do przytrzymywania liści podczas jedzenia, i czasami używają patyków, aby dotrzeć do liści, które są poza zasięgiem.

Inne naczelne: Wiele innych gatunków naczelnych zaobserwowano przy użyciu narzędzi, choć nie tak szeroko, jak gatunki wspomniane powyżej. Należą do nich pawiony, małpy Vervet, a nawet niektóre mniejsze gatunki małpy.

Należy zauważyć, że użycie narzędzia może różnić się między populacjami tego samego gatunku, a nawet w ramach jednej grupy osób. Na zakres i złożoność używania narzędzi wpływają czynniki takie jak środowisko, struktura społeczna i indywidualne uczenie się.